En el tema 7 de la
assignatura TIC i TILC hem vist algunes experiències d'ús de les TIC a classe.
Una de les coses que
més m'han cridat l'atenció, per ser bàsic, és la distribució de les aules
d'informàtica. Normalment sempre he vist aquestes aules ordenades per fileres
de cara al professor/a. Però hem vist, i estic d’acord, que hi ha altres formes
de ordenar l’aula més adequades per la interacció, com la distribució en U o
perpendicular al lloc del professor/a. També crec que podria ser interessant
fer illes de quatre o sis persones per afavorir també el treball en grup.
A més hem vist que
alguns centres tenen aules d’informàtica mòbil, amb un armari portàtil on es
guarden ordinadors portàtils o tauletes. Em pareix molt interessant aquesta
opció.
D’altra banda, hem
vist aquesta unitat breument algunes pedagogies actives, com son l’aprenentatge
basat en projectes, en problemes, en investigacions, en casos i en descobriments.
Considere que son aquestes les pedagogies que tot/a docent hauria de aplicar al
aula al menys en una unitat didàctica. Personalment, soc fan del aprenentatge
basat en projectes ja que crec que es poden desenvolupar idees molt
interessants.
Finalment, hem
descobert amb aquest tema algunes experiències docent que paga la pena conèixer.
M’ha agradat especialment el projecte Viquilletra, ací teniu
una presentació i ací podeu navegar per la web que han creat. És un projecte molt complet i crec que pot
ser una bona motivació per l’alumnat que veu que esta produint alguna cosa
rellevant. Un altre punt a favor del projecte és la col·laboració entre
diferents centres educatius i el fet de compartir a la xarxa tots els recursos
que es generen.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada